核心提示：...
昨天下午第二节是201班的律动课，我刚在教室里整好队，准备出发时，突然发现每个学生的手里都拿着一个苹果。一个学生告诉我，是班主任老师刚发，因为他们今天的表现特别好，所以每人得到一个苹果做为奖赏。
我让他们把苹果放到教室里，等上完课以后回来拿，而现在是舞蹈课，上课是不能吃东西的。可学生不听我的话，说把苹果放在教室里会给别人偷吃。原来，他们把这一个苹果当成宝贝，放在教室里不放心呢。我还想耐心说服他们先把苹果放下再去上课，可又一看他们的喜爱劲，我不忍心坚持了。同意他们把苹果带到舞蹈教室里，可有一个条件不能在上课的时候吃苹果。他们点点头。
到了教室，他们还是忍不住偷偷地趁人不备咬上一小口。我真是笑也不是，骂也不是。看着他们的那股馋劲，我还是不忍心责骂他们。想想他们这么小就一个人在学校过独立生活，而我的女儿和他们一般大，却是饭来张口，衣来伸手。我真的很可怜这些孩子们的生活处境。如果按我以往的性格，我肯定会把学生上课偷吃的东西狠狠地丢掉，罚一敬十！可现在我不会了。只是轻轻敲一下他们的手，以示批评！他们也自觉地马上把苹果藏起来。
到了后半节课，我急中生智，干脆让他们把苹果拿出来当道具，来个“蚂蚁搬豆”的律动游戏。让学生在地上爬学蚂蚁，把苹果当豆，来回爬着运送物资。嘿嘿！他们学得可认真，玩得可开心了！
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