23日，周未。我的手机中充斥着“圣诞节”的祝愿，但我是懒得去理会。虽然我对西方的各种节日，特别是各种宗教性节日，比较“感冒”，当然如“情人节”、“母亲节”之类的我并不排斥。这几天我只用“新年快乐！”及与新年有关的祝福。
这几天，街道两旁的商场橱窗上到处是色彩斑斓的christmas祝福词，空气中也到处飞扬着快乐，在街上偶尔也会飘过那耀眼的红色的“圣诞”帽。看来“洋节”对我们生活影响是无处不在了。
虽然我从心底里对“圣诞节”有些排斥，可今天我却有个与“圣诞节”相关的任务：陪儿子到求是学校参加“迪迪龙”英语圣诞晚会。
儿子参加这个学校学习已有三个来月，在口语上也有了些收获。这个学校是一个私人性质的补习学校。本来我是反对让小孩在正规学校学习之外参加各种课外补习的，但小孩自己喜欢的，就顺其自然。我在征求儿子意见时，他说有兴趣，想学。我也就同意了，何况只是周末晚和周六上午，更主要的口语老师是一名澳大利亚的外教，这样也许能避免“中文”式英语。外教的上课方式也有别与正规的学校，除了一周两节课，每周三、四晚上，会用电话打到家中，与小孩子进行十五分钟左右的英语对话，通常是聊天，也有上课的知识。
当我与儿子到学校时，会议室中已坐满了学生与家长，有些家庭是“倾巢”而来。一上到五楼，就见到了用各色汽球做成的拱门，挂满各种颜色小灯的圣诞树，充满了诱惑。两位戴着红色“圣诞”帽的教师站在门边迎接学生与家长，会场中到处洋溢着小孩的欢快笑声，温馨而热烈的气氛扑面而来，冬季的寒冷已被抖落在楼梯外！
在歌曲《Silent Night》声中，晚会节目开始了：外教Scott给大家送上一份“圣诞”的祝福！孩子们在外教的带领下，大声地说着祝愿，气氛是那么的热烈而快乐！小孩的自我介绍充满了朗朗的童真，诗朗诵飘动着异域的情意，短剧洋溢着孩童的灵动与活跃，歌曲里是孩子们的美好祝愿，游戏中让孩子们感受到了快乐。节目在热烈的气氛中进行着，那充满童稚的声音博得了大人们开心的笑声。
当圣诞老人出现时，晚会被推向了高潮。小孩们雀跃欢呼，纷纷离开了座位，涌向了由外教扮演的圣诞老人，而圣诞老人将肩上的礼物洒向了小孩。小孩们举起了收到的礼物，同时，也收到了快乐，还有心中的希望！
也许很多大人听不懂英语，但能感受到快乐，笑声与快乐是不分国界的！
我拒绝宗教性“洋节”，但我不拒绝欢笑与快乐！
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